Dijaki Naravoslovno-grafične šole so imeli priložnost ustvariti vizualno podobo projekta. Sodelovali so učenci 2., 3. in 4. razreda. Ustvarjalno delo je vključevalo informacije o filozofiji, digitalnih orodjih in digitalnih platformah. Vse to so dijaki skušali vključiti v znak, ki bo predstavljal PLATO-ov EU projekt. Nekaj del si lahko ogledate spodaj:
